Інституційний Репозитарій Білоцерківського НАУ
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://rep.btsau.edu.ua/handle/BNAU/1987| Назва: | Основні засади організації науково-дослідної та педагогічної практики в умовах магістратури ВНЗ непедагогічного профілю |
| Інші назви: | Basic principles of organization of scientific research and pedagogical practice in the masters of higher educational institutions of non-pedagogical profile |
| Автори: | Цвид-Гром, Олена Петрівна Tsvid-Grom, Elena |
| Ключові слова: | магістратура;педагогічна практика;науково-дослідна робота;магістерська програма;навчальні заняття;training sessions;master's program;scientific research work;pedagogical practice;magistracy |
| Дата публікації: | 2014 |
| Видавництво: | Білоцерківський інститут економіки і управління Університету «Україна» |
| Бібліографічний опис: | Цвид-Гром О.П. Основні засади організації науково-дослідної та педагогічної практики в умовах магістратури ВНЗ непедагогічного профілю / О.П.Цвид-Гром // Удосконалення інформаційно-ресурсного забезпечення освіти і науки в умовах євроінтеграції : тези доп. XVI між нар. наук.-практ. конф. (22-24 травня 2014, м. Біла Церква). – Біла Церква: Білоцерківський інститут економіки і управління Університету «Україна», 2014. – С. 42-45. |
| Короткий огляд (реферат): | Досліджено, що організація науково-дослідної та педагогічної практики магістрантів в умовах магістратури вищого навчального закладу непедагогічного профілю сприяє поглибленню навичок самостійної наукової роботи; розширює науковий світогляд студентів; дає можливість вивчати і досліджувати проблеми обраної галузі та пов’язувати їх з обраним теоретичним напрямком дослідження; формує необхідні складові педагогічної компетентності. |
| Опис: | It was investigated that organization of scientific research and pedagogical practice of undergraduate students in the conditions of a master's degree in a higher educational institution of a non-pedagogical profile contributes to deepening of the skills of independent scientific work; expands the academic world of students; gives the opportunity to study and study the problems of the chosen industry and associate them with the chosen theoretical direction of research; forms the necessary components of pedagogical competence. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://rep.btsau.edu.ua/handle/BNAU/1987 |
| УДК: | 378 |
| Розташовується у зібраннях: | Наукові публікації |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Osnovni_zasady.pdf | 553,38 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.