Please use this identifier to cite or link to this item: http://rep.btsau.edu.ua/handle/BNAU/16645
Title: Етика та політика використання ШІ студентами
Other Titles: Ethics and politics of the use of AI by students
Authors: Цехмістренко, Світлана Іванівна
Tsekhmistrenko, Svitlana
Поліщук, Віталій Миколайович
Polishchuk, Vitalii
Поліщук, Світлана Анатоліївна
Polishchuk, Svіtlana
Роль, Наталія Валеріївна
Rol, Natalia
Гаюк, Надія Володимирівна
Hayuk, Nadia
Keywords: генеративний ШІ;generative AI;академічна доброчесність;academic integrity;політика використання;use policy;прозорість;transparency;AI‑лог;AI log;автентичне оцінювання;authentic assessment;хімічна освіта;chemistry education
Issue Date: 2026
Citation: Цехмістренко С. І., Поліщук В. М., Поліщук С. А., Роль Н. В., Гаюк Н. В. Етика та політика використання ШІ студентами. Актуальні задачі хімії: дослідження та перспективи: наук. зб. праць X Всеукр. наук. конф. Житомир, 2026. С. 325–327.
Abstract: Запропоновано рамку етики та політики використання генеративного ШІ студентами в хімічній освіті, що поєднує регламент допустимості, прозорість застосування та оцінювання «людського внеску». Обґрунтовано матрицю «дозволено/умовно дозволено/заборонено» для типових навчальних активностей і виділено «червону зону» лабораторної безпеки. Рекомендовано інструменти прозорості (AI‑лог) і підходи до автентичного оцінювання (усний захист, контрольні точки, подання сирих даних, рубрики процесу). Окремо акцентовано захист даних, відповідальність автора‑людини та відмову від ненадійних детекторів як основного механізму контролю.
Description: A practical ethics and policy framework for students’ use of generative AI in chemistry education is proposed, integrating admissible‑use rules, transparent disclosure and assessment of the “human contribution”. A “permitted/conditional/prohibited” matrix is justified for common learning activities, with a dedicated “red zone” for laboratory safety where AI advice must be verified against institutional SOPs and SDS. Transparency tools (AI log) and authentic assessment methods (oral defense, in‑lab checkpoints, submission of raw data, process‑oriented rubrics) are recommended. Data protection, human accountability for content and citations, and the limitations of AI detectors are emphasized.
URI: http://rep.btsau.edu.ua/handle/BNAU/16645
metadata.dc.identifier.udc: 004.8:17:378
Appears in Collections:Наукові публікації

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
etyka_ta_polityka_vykorystannia_ShI_studentamy.pdf432,95 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.