1. Репозитарій Білоцерківського НАУ
  2. Коледжі, як відокремлені структурні підрозділи
  3. Білоцерківський технолого-економічний коледж
  4. Наукові публікації
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://rep.btsau.edu.ua/handle/BNAU/7239
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorМатвієнко, Валентина Михайлівна-
dc.contributor.authorMatvienko, Valentyna-
dc.date.accessioned2022-02-09T12:33:45Z-
dc.date.available2022-02-09T12:33:45Z-
dc.date.issued2014-02-25-
dc.identifier.citationМатвієнко В.М. Психолого-педагогічні аспекти особистісно орієнтованого навчання у формуванні творчого потенціалу студентів коледжу В.М. Матвієнко // Вітчизняна наука на зламі епох. Проблеми та перспективи розвитку: Матеріали ІІ Всеукраїнської науково-практичної інтернет-конференції. 25-26 лютого 2014 року. – Переяслав-Хмельницький, 2014. – С.203 – 209.uk_UA
dc.identifier.urihttp://rep.btsau.edu.ua/handle/BNAU/7239-
dc.descriptionThe article deals with personality-oriented technologies of the organization of the educational process in the SU “The Professional College of Technologies and Economics of Bila Tserkva NAU” Special attention is paid to the optimal choice of the structure and forms of the work of the methodological service for the teacher’s professional development. It shows the algorithm of the organization of the personality-oriented learning.uk_UA
dc.description.abstractПро особистісно орієнтовані технології організації освітнього процесу в ВСП «Технолого-економічний фаховий коледж Білоцерківського НАУ». Оптимальний вибір структури та форм роботи методичної служби для професійного розвитку викладача. Розкрито алгоритм організації особистісно орієнтованого навчання. Презентація академічної групи кураторами та психологом для забезпечення адаптивного періоду.uk_UA
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherПереяслав-Хмельницький, Університет Григорія Сковородиuk_UA
dc.subjectособистістно орієнтовані технологіїuk_UA
dc.subjectструктура методичної роботиuk_UA
dc.subjectемпатіяuk_UA
dc.subjectтип сприйманняuk_UA
dc.subjectсамореалізаціяuk_UA
dc.subjectпсихолого-педагогічний супровід навчанняuk_UA
dc.subjectспівробітництвоuk_UA
dc.subjectстворення ситуації успіхуuk_UA
dc.subjectpersonality-oriented technologiesuk_UA
dc.subjectstrusture of the methodic workuk_UA
dc.subjectempathyuk_UA
dc.subjecttype of perceptionuk_UA
dc.subjectself-realizationuk_UA
dc.subjectpsychological and pedagogical support of traininguk_UA
dc.subjectcooperationuk_UA
dc.subjectcreating of the situation of successuk_UA
dc.titleПсихолого-педагогічні аспекти особистісно орієнтованого навчання у формуванні творчого потенціалу студентів коледжуuk_UA
dc.title.alternativePsychological and pedagogical aspects of personality-oriented learning in the formation of creative potential of college studentsuk_UA
dc.typeСтаттяuk_UA
dc.identifier.udc378.094:159.9.07uk_UA
Розташовується у зібраннях:Наукові публікації

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Psy_xologo-pedagogichni aspekty_.pdf440,23 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити
Показати базовий опис матеріалу Перегляд статистики


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.