Система творчих завдань у процесі навчання зарубіжної літератури (5-8 класи)

Вантажиться...
Ескіз

Дата

Назва журналу

Номер ISSN

Назва тому

Видавець

КОІПОПК, Біла Церква

Анотація

У виданні запропоновано теоретично обґрунтовану та експериментально перевірену систему творчих завдань із зарубіжної літератури для учнів основної школи. Розглянуто можливість використання описаних типів і видів творчих завдань на різних етапах читання літературного твору. Запропонована автором система завдань ґрунтується на ідеї комплексного розвитку інтелектуально-творчих здібностей школярів молодшого і старшого підліткового віку. Для вчителів-словесників, студентів ЗВО філологічних спеціальностей

Опис

The author proposes a theoretical description and experimental program of using the system of creative tasks from foreign literature. The possibility of using the proposed types of creative tasks during all the steps of literary text reading is opened. For teachers-linguists, students of the philological specialties

Ключові слова

система творчих завдань, етапи читання літературного твору, підлітковий вік, творчі здібності, зарубіжна література, види творчих завдань, system of the creative tasks, steps of the literary text reading, teenage, creative abilities, foreign literature, kinds of the creative tasks

Бібліографічний опис

Дем’яненко О.О. Система творчих завдань у процесі навчання зарубіжної літератури (5-8 класи): наук.-метод. посіб. / О.О. Дем’яненко. – Біла Церква: КОІПОПК, 2009. – 173 с.

Endorsement

Рецензія

Доповнено

Згадується у