Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://rep.btsau.edu.ua/handle/BNAU/16346
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorГриценюк, Сніжанна Сергіївна-
dc.contributor.authorHrytseniuk, Snizhanna-
dc.contributor.authorАвдєєва, Тетяна Володимирівна-
dc.contributor.authorAvdieieva, Tetiana-
dc.contributor.authorПелипенко, Юрій Леонідович-
dc.contributor.authorPelypenko, Yurii-
dc.date.accessioned2026-04-16T06:49:37Z-
dc.date.available2026-04-16T06:49:37Z-
dc.date.issued2026-03-
dc.identifier.citationГриценюк С.С. Нейроперерви як інструмент профілактики емоційного вигорання в освітньому середовищі / Гриценюк С.С., Авдєєва Т.В., Пелипенко Ю.О. // Фахова передвища освіта. – 2026. – №1. – С. 100-102. URL: https://osvitafp.com.ua/wp-content/uploads/2026/03/fpo-1-2026.pdfuk_UA
dc.identifier.urihttp://rep.btsau.edu.ua/handle/BNAU/16346-
dc.descriptionThe article examines the theoretical and methodological foundations and practical aspects of implementing neuro-gymnastics (in the format of "five-minute neuro-breaks") to support mental health, relieve psycho-emotional tension, and prevent emotional burnout syndrome in the educational environment.uk_UA
dc.description.abstractУ статті розглянуто теоретико-методологічні основи та практичні аспекти впровадження нейрогімнастики (у форматі «п’ятихвилинних нейроперерв») у роботу з підтримки ментального здоров’я, зняття психоемоційної напруги та профілактики синдрому емоційного вигорання в освітньому середовищі.uk_UA
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherНавчально-методичний журнал "Фахова передвища освіта"uk_UA
dc.subjectнейроперервиuk_UA
dc.subjectneuro-breaksuk_UA
dc.subjectемоційне вигоранняuk_UA
dc.subjectemotional burnoutuk_UA
dc.subjectнейрогімнастикаuk_UA
dc.subjectneuro-gymnasticsuk_UA
dc.subjectсаморегуляціяuk_UA
dc.subjectself-regulationuk_UA
dc.subjectментальне здоров’яuk_UA
dc.subjectmental healthuk_UA
dc.subjectосвітнє середовищеuk_UA
dc.subjecteducational environmentuk_UA
dc.subjectкогнітивні функціїuk_UA
dc.subjectcognitive functionsuk_UA
dc.subjectстресостійкістьuk_UA
dc.subjectstress resilienceuk_UA
dc.titleНейроперерви як інструмент профілактики емоційного вигорання в освітньому середовищіuk_UA
dc.title.alternativeNeuro-Breaks as a tool for preventing emotional burnout in the educational environment.uk_UA
dc.typeСтаттяuk_UA
dc.identifier.udc159.942/.946:377:615.852 Г 82uk_UA
Розташовується у зібраннях:Навчальні видання

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Neuroperervy.pdf489 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.