Please use this identifier to cite or link to this item: http://rep.btsau.edu.ua/handle/BNAU/16346
Title: Нейроперерви як інструмент профілактики емоційного вигорання в освітньому середовищі
Other Titles: Neuro-Breaks as a tool for preventing emotional burnout in the educational environment.
Authors: Гриценюк, Сніжанна Сергіївна
Hrytseniuk, Snizhanna
Авдєєва, Тетяна Володимирівна
Avdieieva, Tetiana
Пелипенко, Юрій Леонідович
Pelypenko, Yurii
Keywords: нейроперерви;neuro-breaks;емоційне вигорання;emotional burnout;нейрогімнастика;neuro-gymnastics;саморегуляція;self-regulation;ментальне здоров’я;mental health;освітнє середовище;educational environment;когнітивні функції;cognitive functions;стресостійкість;stress resilience
Issue Date: Mar-2026
Publisher: Навчально-методичний журнал "Фахова передвища освіта"
Citation: Гриценюк С.С. Нейроперерви як інструмент профілактики емоційного вигорання в освітньому середовищі / Гриценюк С.С., Авдєєва Т.В., Пелипенко Ю.О. // Фахова передвища освіта. – 2026. – №1. – С. 100-102. URL: https://osvitafp.com.ua/wp-content/uploads/2026/03/fpo-1-2026.pdf
Abstract: У статті розглянуто теоретико-методологічні основи та практичні аспекти впровадження нейрогімнастики (у форматі «п’ятихвилинних нейроперерв») у роботу з підтримки ментального здоров’я, зняття психоемоційної напруги та профілактики синдрому емоційного вигорання в освітньому середовищі.
Description: The article examines the theoretical and methodological foundations and practical aspects of implementing neuro-gymnastics (in the format of "five-minute neuro-breaks") to support mental health, relieve psycho-emotional tension, and prevent emotional burnout syndrome in the educational environment.
URI: http://rep.btsau.edu.ua/handle/BNAU/16346
metadata.dc.identifier.udc: 159.942/.946:377:615.852 Г 82
Appears in Collections:Навчальні видання

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Neuroperervy.pdf489 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.