Інституційний Репозитарій Білоцерківського НАУ
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://rep.btsau.edu.ua/handle/BNAU/16345| Назва: | Розвиток творчої особистості студента на заняттях гуманітарного циклу як основа формування мовно-літературної компетентності |
| Інші назви: | Development of a student's creative personality in the humanities cycle as the basis for the formation of linguistic and literary competence |
| Автори: | Дудченко, Наталія Йосипівна Dudchenko, Natalia |
| Ключові слова: | творча особистість;creative personality;мовно-літературна компетентність;language and literary competence;гуманітарний цикл;humanities cycle;інтерактивне навчання;interactive learning;творчі методи;creative methods;дослідницькі методи;research methods;позааудиторна діяльність;extracurricular activity;студентська молодь;student youth |
| Дата публікації: | бер-2026 |
| Видавництво: | Навчально-методичний журнал "Фахова передвища освіта" |
| Бібліографічний опис: | Дудченко Н.Й. Розвиток творчої особистості студента на заняттях гуманітарного циклу як основа формування мовно-літературної компетентності.// Фахова передвища освіта. – 2026. – №1. – С. 122-125 URL: https://osvitafp.com.ua/wp-content/uploads/2026/03/fpo-1-2026. |
| Короткий огляд (реферат): | У статті розкрито сутність мовно-літературної компетентності як інтегрованої якості особистості та визначено характерні риси творчої особистості. Проаналізовано ефективні методи формування мовно-літературної компетентності: інтерактивні, творчі та дослідницькі. Особливу увагу приділено позааудиторній роботі як важливому чиннику розвитку творчих здібностей студентів через участь у конкурсах, олімпіадах, конференціях, літературних вечорах, екскурсіях та флешмобах. Автор доходить висновку, що комплексний підхід до навчання, який поєднує різноманітні форми творчої роботи, створює сприятливе середовище для розкриття потенціалу кожного студента та формування культурної, освіченої, самодостатньої особистості |
| Опис: | The article reveals the essence of language and literary competence as an integrated personal quality and defines the characteristic features of a creative personality. The study analyzes effective methods for developing language and literary competence: interactive methods, creative methods, and research methods. Particular attention is given to extracurricular work as an important factor in developing students' creative abilities through participation in competitions, olympiads, conferences, literary evenings, excursions, and flash mobs. The author concludes that a comprehensive approach to teaching, which combines various forms of creative work, creates a favourable environment for revealing each student's potential and forming a cultured, educated, and self-sufficient personality. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://rep.btsau.edu.ua/handle/BNAU/16345 |
| УДК: | 37.015.3/.016:81/.82 Д 81 |
| Розташовується у зібраннях: | Навчальні видання |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| formuvannia_movno_literaturnoi_kompetentnosti.pdf | 344,81 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.