Порівняльна характеристика успішності студентів вищих навчальних закладів за різних форм навчання

Abstract

В статті висвітлено методичні проблеми при оцінюванні рівня успішності та якості освіти за різних форм навчання. Представлено фактори, що впливають на ці показники. Обгрунтовано вибір форми навчання для отримання певних необхідних показників. The article deals with methodological problems in assessing the level of success and quality of education in different forms of education. The factors influencing these indicators are presented. The choice of the form of training for obtaining certain necessary indicators is substantiated.