Інноваційні освітні платформи для викладання економічних дисциплін: соціоекономічний ефект і перспективи

Вантажиться...
Ескіз

Дата

Назва журналу

Номер ISSN

Назва тому

Видавець

Економічний дискурс

Анотація

Сучасна економічна освіта перебуває перед низкою викликів, пов’язаних із необхідністю забезпечення доступності знань, індивідуалізації освітніх траєкторій і формування практикоорієнтованих компетентностей студентів. Застосування інноваційних платформ у викладанні економічних дисциплін створює передумови для підвищення ефективності освітніх інвестицій, формування конкурентних переваг навчальних закладів і розширення доступу до якісної економічної освіти

Опис

Modern economic education faces a number of challenges related to the need to ensure the accessibility of knowledge, the individualization of educational pathways, and the development of practice-oriented competencies among students. The use of innovative platforms in teaching economic disciplines creates the prerequisites for enhancing the efficiency of educational investments, building competitive advantages for educational institutions, and expanding access to quality economic education.

Ключові слова

інноваційні освітні платформи, цифровізація, економічна освіта, економічний ефект, дистанційне навчання, змішане навчання, інформаційно-цифрова компетентність, освітні технології, EdTech., innovative educational platforms, digitalization, economic education, economic impact, distance learning, blended learning, information and digital competence, educational technologies, EdTech.

Бібліографічний опис

Хахула Лариса, Никоненко Оксана. Інноваційні освітні платформи для викладання економічних дисциплін: соціоекономічний ефект і перспективи. Економічний дискурс. 2025. Випуск 3. С. 164-172.

Endorsement

Рецензія

Доповнено

Згадується у