Культурологічний компонент у навчанні німецької мови на прикладі лігнвокультурних реалій свят осінньо-зимового циклу

Вантажиться...
Ескіз

Дата

Назва журналу

Номер ISSN

Назва тому

Видавець

БНАУ

Анотація

Акцентовано увагу на важливості розвитку культурологічної компетентності студентів-філологів у процесі вивчення німецької мови не лише шляхом опрацювання текстів чи перегляду відеоінформації, а й методами драматико-педагогічної організації навчання іноземних мов.

Опис

The attention is payed on the importance of cultural competence developing of students-philologists in the process of German learning. It was realized not only by working with texts or watching video information, but also by the methods of dramatic and pedagogical organization of foreign language learning.

Ключові слова

лінгвокультурологія, мовно-культурні реалії, німецькомовний простір, міжкультурна компетентність, День святого Мартіна, linguoculture, linguistic and cultural realities, German-speaking space, intercultural competence, St. Martin's Day

Бібліографічний опис

Носенко М.М. Культурологічний компонент у навчанні німецької мови на прикладі лігнвокультурних реалій свят осінньо-зимового циклу / М.М. Носенко // Матеріали міжнар. наук.-практ. конф. Аграрна освіта та наука: досягнення, роль, фактори росту: Інноваційні психолого-педагогічні, лінгвістичні та правові засади аграрної науки в умовах міжкультурної аграрної комунікації (БНАУ, 31 жовтня 2019 р.). – Біла Церква, 2019. – С. 17-19.

Endorsement

Рецензія

Доповнено

Згадується у