1. Репозитарій Білоцерківського НАУ
  2. Факультети Університету
  3. СОЦІАЛЬНО-ГУМАНІТАРНИЙ ФАКУЛЬТЕТ
  4. Іноземних мов
  5. Наукові публікації
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://rep.btsau.edu.ua/handle/BNAU/8589
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorРєзнік, Віта Григорівна-
dc.contributor.authorRieznik, Vita-
dc.contributor.authorНосенко, Марія Миколаївна-
dc.contributor.authorNosenko, Mariia-
dc.date.accessioned2023-05-09T16:05:03Z-
dc.date.available2023-05-09T16:05:03Z-
dc.date.issued2023-03-24-
dc.identifier.citationРєзнік В.Г. Когнітивний підхід до формування німецькомовної лексичної компетенції майбутніх перекладачів / В.Г.Рєзнік, М.М.Носенко // Актуальні питання інтернаціоналізації вищої освіти в Україні: лінгвістичний, правовий та психолого-педагогічний аспекти: матеріали міжнар. наук.-практ. конф. (БНАУ, 23-24 березня 2023 р.).– Біла Церква, 2023. – С.59 – 61.uk_UA
dc.identifier.urihttp://rep.btsau.edu.ua/handle/BNAU/8589-
dc.descriptionThe cognitive approach in the system of methodical approaches and concepts of learning foreign languages is basic for the formation of the required level of foreign language communicative competence. The question of what cognitive processes underlie foreign language learning is the subject of various approaches and researches. Education based on and taking into account a complex of cognitive processes contributes to the development of students' speaking abilities, in particular, contributes to their conscious mastery of foreign language vocabulary.uk_UA
dc.description.abstractКогнітивний підхід у системі методичних підходів та концепцій навчання іноземних мов є базовим для формування необхідного рівня іншомовної комунікативної компетенції. Питання про те, які когнітивні процеси лежать в основі навчання іноземної мови, є предметом різноманітних підходів і досліджень. Навчання, що спирається і враховує комплекс пізнавальних процесів, сприяє розвитку мовленнєвих здібностей студентів, зокрема, сприяє свідомому опановуванню ними іншомовною лексикою.uk_UA
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherСектор оперативної поліграфії РВІКВ БНАУuk_UA
dc.subjectкогнітивний підхід; когнітивні стратегії; лексична компетенція; пізнавальні процесиuk_UA
dc.subjectcognitive approach; cognitive strategies; lexical competence; cognitive processesuk_UA
dc.titleКогнітивний підхід до формування німецькомовної лексичної компетенції майбутніх перекладачівuk_UA
dc.title.alternativeThe cognitive approach to the formation of German-language lexical competence of future translatorsuk_UA
dc.typeТези доповідей, Матеріали конференційuk_UA
dc.identifier.udc378.147:811.112.2'25-057uk_UA
Розташовується у зібраннях:Наукові публікації

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Kohnityvnyi pidk.pdf753,23 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити
Показати базовий опис матеріалу Перегляд статистики


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.