Інституційний Репозитарій Білоцерківського НАУ
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://rep.btsau.edu.ua/handle/BNAU/2104| Назва: | Професійно-педагогічна підготовка магістрантів в аграрних університетах: теоретичні і методичні засади |
| Інші назви: | Professional and pedagogical preparation of graduate students in agrarian universities: theoretical and methodological principles |
| Автори: | Ткаченко, Ольга Василівна Tkachenko, Olga |
| Ключові слова: | професійна підготовка;професійно-педагогічна підготовка;магістранти;аграрні університети;готовність;аграрна освіта;professional training;readiness;graduate students;agrarian universities;vocational and pedagogical training;agrarian education |
| Дата публікації: | кві-2019 |
| Бібліографічний опис: | Ткаченко О.В. Професійно-педагогічна підготовка магістрантів в аграрних університетах: теоретичн і методичні засади:[монографія] / О.В. Ткаченко. - Біла Церква: ТОВ "Білоцерківдрук", 2019. - 138 с. |
| Короткий огляд (реферат): | У монографії розглядаються питання сутності та змісту професійно-педагогічної підготовки магістрантів в аграрних університетах (на прикладі агрономів-дослідників). Проаналізовано проблеми аграрної освіти з теоретико-методологічної точки зору. Розглянуто зміст освітніх стандартів, програм та навчальних планів підготовки магістрантів основних аграрних напрямів під призмою аграрної освіти. Обгрунтовано сутність та педагогічні умови професійно-педагогічної підготовки агрономів-дослідників в аграрних університетах. Монографія адресована викладачам, аспірантам, магістрантам, науково-педагогічним працівникам, які опікуються проблемою професійно-педагогічної підготовки фахівців агрономічного профілю. |
| Опис: | The monograph examines the issues of the essence and content of vocational and pedagogical training of graduate students at the University of Gagarin (on the example of agronomists-researchers). Analyzed the problems of agrarian education from a theoretical and methodological point of view. The content of educational standards, programs and curricula for preparing graduate students in the main agricultural directions under the prism of agrarian education is considered. The essence and pedagogical conditions of vocational-pedagogical training of agronomists-researchers in agrarian universities are substantiated. The monograph is intended for teachers, graduate students, graduate students, scientific and pedagogical workers who are concerned with the problem of vocational and pedagogical training of specialists in the field of agronomy. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://rep.btsau.edu.ua/handle/BNAU/2104 |
| ISBN: | 978-617-7367-74-0 |
| УДК: | 378.015:63-057.4 |
| Розташовується у зібраннях: | Наукові публікації |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Profesiino-pedahohichna pidhotovka mahistrantiv v ahrarnykh universytetakh teoretychni i metodychni zasady.pdf | 958,51 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.