Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://rep.btsau.edu.ua/handle/BNAU/1926
Назва: Концептуальні засади гуманізації навчання майбутніх екологів у процесі фахової підготовки
Інші назви: Conceptual principles of humanization of the training of future ecologists in the process of professional training
Автори: Тимчук, Інна Миколаївна
Timchuk, Inna
Ключові слова: гуманізація навчання;humanization of training;гуманізація вищої екологічної освіти;humanization of higher ecological education;гуманістично спрямована особистість майбутнього фахівця-еколога;humanistic directed personality of the future specialist-ecologist,;екологічна свідомість;environmental consciousness
Дата публікації: січ-2012
Видавництво: Інститут вищої освіти
Бібліографічний опис: Тимчук І. М. Концептуальні засади гуманізації навчання майбутніх екологів у процесі фахової підготовки / І. М. Тимчук // Вища освіта України. Тематич. вип..: Інтегрaція вищої школи Укрaїни до європейського тa світового освітнього простору: теоретик. тa наук.-метод. чaсопис. - 2012. - № 1. - С. 423-430.
Короткий огляд (реферат): У статті визначено та обгрунтовано концептуальні засади гуманізації навчання майбутніх екологів у процесі фахової підготовки сформованість особистості викладача вищої школи, здатного здійснювати навчання студентів-екологів на гуманістичних засадах; забезпечення гуманістичної орієнтованості змісту навчання студентів; дотримання викладачами педагогічно доцільних гуманістичних принципів та застосування екологічно спрямованих методів навчання; гуманізація взаємовідносин між викладачами та майбутніми екологами.
Опис: The article defines and substantiates the conceptual foundations of humanization of the training of future ecologists in the process of professional training. The formation of a personality of a teacher of higher education capable of teaching students of ecologists on a humanistic basis; ensuring the humanistic orientation of students' learning content; adherence by teachers of pedagogically expedient humanistic principles and application of environmentally directed teaching methods; the humanization of the relationship between teachers and future environmentalists.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://rep.btsau.edu.ua/handle/BNAU/1926
ISSN: 2078-1016
УДК: 378.14.504
Розташовується у зібраннях:Наукові публікації

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Kontseptualni_zasa.pdf8,1 MBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.