1. Репозитарій Білоцерківського НАУ
  2. Факультети Університету
  3. ЕКОНОМІЧНИЙ ФАКУЛЬТЕТ
  4. Економіки та економічної теорії
  5. Наукові публікації
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://rep.btsau.edu.ua/handle/BNAU/17102
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorНиконенко, Оксана Анатоліївна-
dc.contributor.authorNykonenko, Oksana-
dc.contributor.authorХахула, Лариса Петрівна-
dc.contributor.authorKhakhula, Larysa-
dc.date.accessioned2026-07-03T07:33:07Z-
dc.date.available2026-07-03T07:33:07Z-
dc.date.issued2025-
dc.identifier.citationХахула Лариса, Никоненко Оксана. Інноваційні освітні платформи для викладання економічних дисциплін: соціоекономічний ефект і перспективи. Економічний дискурс. 2025. Випуск 3. С. 164-172.uk_UA
dc.identifier.urihttp://rep.btsau.edu.ua/handle/BNAU/17102-
dc.descriptionModern economic education faces a number of challenges related to the need to ensure the accessibility of knowledge, the individualization of educational pathways, and the development of practice-oriented competencies among students. The use of innovative platforms in teaching economic disciplines creates the prerequisites for enhancing the efficiency of educational investments, building competitive advantages for educational institutions, and expanding access to quality economic education.uk_UA
dc.description.abstractСучасна економічна освіта перебуває перед низкою викликів, пов’язаних із необхідністю забезпечення доступності знань, індивідуалізації освітніх траєкторій і формування практикоорієнтованих компетентностей студентів. Застосування інноваційних платформ у викладанні економічних дисциплін створює передумови для підвищення ефективності освітніх інвестицій, формування конкурентних переваг навчальних закладів і розширення доступу до якісної економічної освітиuk_UA
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherЕкономічний дискурсuk_UA
dc.subjectінноваційні освітні платформи, цифровізація, економічна освіта, економічний ефект, дистанційне навчання, змішане навчання, інформаційно-цифрова компетентність, освітні технології, EdTech.uk_UA
dc.subjectinnovative educational platforms, digitalization, economic education, economic impact, distance learning, blended learning, information and digital competence, educational technologies, EdTech.uk_UA
dc.titleІнноваційні освітні платформи для викладання економічних дисциплін: соціоекономічний ефект і перспективиuk_UA
dc.title.alternativeInnovative Educational Platforms for Teaching Economic Disciplines: Socio-Economic Impact and Prospectsuk_UA
dc.typeСтаттяuk_UA
dc.identifier.udc37.015:33:005.591.6uk_UA
Розташовується у зібраннях:Наукові публікації

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
349202-Текст статті-809736-1-10-20251231 (2).pdf231 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити
Показати базовий опис матеріалу Перегляд статистики


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.