Інституційний Репозитарій Білоцерківського НАУ
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://rep.btsau.edu.ua/handle/BNAU/14992| Назва: | Освітня екосистема майбутнього: інтеграція науки, освіти та суспільного впливу |
| Інші назви: | Educational Ecosystem of the Future: Integration of Science, Education, and Social Impact (a Case Study of Bila Tserkva National Agrarian University) |
| Автори: | Ковальчук, Інна Валентинівна Kovalchuk, Inna |
| Ключові слова: | Білоцерківський національний аграрний університет;Bila Tserkva National Agrarian University;третя місія університету;third mission of the university;освітня екосистема;educational ecosystem;розвиток особистості;personal development;регіональний розвиток;regional development;інноваційні практики;innovative practices |
| Дата публікації: | 24-вер-2025 |
| Видавництво: | Білоцерківський НАУ |
| Бібліографічний опис: | Ковальчук І. В. Освітня екосистема майбутнього: інтеграція науки, освіти та суспільного впливу (на прикладі Білоцерківського національного аграрного університету) / І. В. Ковальчук // Пріоритети модернізації аграрної освіти у сучасних умовах: від витоків до сьогодення. До 395-річчя історії закладу освіти та 178-ї річниці освітньої діяльності на теренах Білоцерківщини : матеріали Міжнар. наук.-практ. конф. (БНАУ, 24 вересня 2025 р.). – Біла Церква, 2025. – С. 163–164. |
| Короткий огляд (реферат): | У доповіді розглядається досвід Білоцерківського НАУ як приклад формування сучасної освітньої екосистеми, що поєднує наукові дослідження, інноваційну підготовку фахівців та активний суспільний вплив. Досвід БНАУ демонструє, що університет може виступати ключовим агентом регіонального розвитку, впливаючи на суспільні процеси та відповідаючи на виклики воєнного часу й післявоєнного відновлення України. |
| Опис: | The report highlights the experience of Bila Tserkva National Agrarian University as an example of building a modern educational ecosystem that integrates scientific research, innovative professional training, and active societal engagement. The university’s practices demonstrate that a higher education institution can serve as a key agent of regional development, influencing social processes and responding to the challenges of wartime and Ukraine’s post-war recovery. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://rep.btsau.edu.ua/handle/BNAU/14992 |
| УДК: | 378:37.014.5 |
| Розташовується у зібраннях: | Наукові публікації |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Osvitnia_ekosyst.pdf | 561,85 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.