Методика обучения использования основных услуг глобальной сети интернет в подготовке агрономов-исследователей

Abstract

Рассмотрены методы обучения, способствующие ассоциативному мышлению будущих агрономов-исследователей. Благодаря применению показателей обучения для выработки и закрепления умений и навыков проведено ознакомление с возможностями информационных технологий, а именно, сформулированы навыки пользования основными услугами Интернета и правилам работы со специальным программным обеспечением. Расширены возможности магистров-аграриев во время использования вычислительной техники и рассмотрены возможности компьютеризации учебного процесса. С помощью технических средств адекватно воспроизведены выполняемые участниками обучения функции решения заданных вопросов. Розглянуто методи навчання, що сприяють асоціативного мислення майбутніх агрономів-дослідників. Завдяки застосуванню показників навчання для вироблення і закріплення умінь і навичок проведено ознайомлення з можливостями інформаційних технологій, а саме, сформульовані навички користування основними послугами Інтернету і правилам роботи зі спеціальним програмним забезпеченням. Розширено можливості магістрів-аграріїв під час використання обчислювальної техніки і розглянуті можливості комп'ютеризації навчального процесу. За допомогою технічних засобів адекватно відтворені виконуючі учасниками навчаючі функції рішення поставлених запитань.