1. Репозитарій Білоцерківського НАУ
  2. Факультети Університету
  3. СОЦІАЛЬНО-ГУМАНІТАРНИЙ ФАКУЛЬТЕТ
  4. Романо-германської філології та перекладу
  5. Наукові публікації
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://rep.btsau.edu.ua/handle/BNAU/11443
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorРєзнік, Віта Григорівна-
dc.contributor.authorRieznik, Vita-
dc.date.accessioned2024-05-13T07:48:39Z-
dc.date.available2024-05-13T07:48:39Z-
dc.date.issued2024-03-22-
dc.identifier.citationРєзнік В.Г. Особливості лексичного підходу до формування граматичної компетенції студентів-філологів у процесі навчання німецької мови / В.Г. Рєзнік // Актуальні питання інтернаціоналізації вищої освіти в Україні в умовах сучасних освітніх реалій : матеріали Міжнар. наук.-практ. конф. (БНАУ, 21-22 березня 2024 р.). – Біла Церква, 2024. – С. 99-102.uk_UA
dc.identifier.urihttp://rep.btsau.edu.ua/handle/BNAU/11443-
dc.descriptionThe publication highlights the peculiarities of the lexical approach to teaching foreign language grammar, the principles of which meet the requirements of the new educational standards and are relevant within the communicative approach. The grammatical skills formed in the process of language communication contribute to the process of communication, which indicates the inseparability of vocabulary and grammar. It is noted that the lexical approach focuses not on the syntactic structure of the sentence, but on the composition of lexical units - on the "grammar" of phrases.uk_UA
dc.description.abstractПублікація висвітлює особливості лексичного підходу до навчання граматики іноземної мови, принципи якого відповідають вимогам нових освітніх стандартів та є актуальними в рамках комунікативного підходу. Граматичні навички, що формуються у процесі мовного спілкування, сприяють процесу комунікації, що свідчить про нерозривність лексики та граматики. Зазначається, що за лексичного підходу акцентується увага не на синтаксичній структурі речення, але на складі лексичних блоків – на «граматиці» словосполучення.uk_UA
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherБілоцерківський НАУuk_UA
dc.subjectлексичний підхідuk_UA
dc.subjectlexical approachuk_UA
dc.subjectграматична компетенціяuk_UA
dc.subjectgrammatical competenceuk_UA
dc.subjectсловниковий запасuk_UA
dc.subjectvocabularyuk_UA
dc.subjectлексичні блокиuk_UA
dc.subjectlexical unitsuk_UA
dc.titleОсобливості лексичного підходу до формування граматичної компетенції студентів-філологів у процесі навчання німецької мовиuk_UA
dc.title.alternativePeculiarities of the lexical approach to the formation of grammatical competence of philology students in the process of learning the German languageuk_UA
dc.typeТези доповідей, Матеріали конференційuk_UA
dc.identifier.udc811.112.2'373:37.091.212:80uk_UA
Розташовується у зібраннях:Наукові публікації

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Osoblyvosti_leksy.pdf602,98 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити
Показати базовий опис матеріалу Перегляд статистики


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.