Кейс-стаді – як форма інтерактивного навчання у професійній освіті
Вантажиться...
Дата
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Sp. z o.o. «Diamond trading tour»
Анотація
У роботі акцентується увага на впровадженні інтерактивних методів навчання у професійну освіту, зокрема, методу кейс-стаді. Кейс-метод включає одночасно й особливий вид навчального матеріалу й особливі способи використання цього матеріалу в навчальному процесі. Це допоможе підготувати сучасну молодь до уміння вирішувати складні нестандартні завдання, критично аналізувати обставини й приймати відповідно до ситуації рішення на основі аналізу інформації.
Опис
The article is devoted to the problem of introduction of interactive teaching methods in vocational education in particular a case study method. Case method includes both a special kind of educational material and special ways of using this material in the educational process. It helps to prepare modern youth for the ability to solve complex non-standard tasks, critically analyze the circumstances and make decisions based on the situation on the basis of information analysis.
Ключові слова
професійна освіта, кейс-стаді, інтерактивне навчання, метод конкретних ситуацій, зміст кейсу, vocational education, case study, interactive teaching, method of specific situations, content of the case
Бібліографічний опис
Соболєва С.В. Кейс-стаді – як форма інтерактивного навчання у професійній освіті / С.В. Соболєва, О.І. Соболєв // Science, research, development «Pedagogy»: сollection of peer-reviewed scientific articles, 30–31 October 2018, London) .– Warszawa, 2018 .− Р. 117–126.