Інституційний Репозитарій Білоцерківського НАУ
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://rep.btsau.edu.ua/handle/BNAU/4702| Назва: | Причини професійного стресу у педагогічних працівників |
| Інші назви: | The causes of professional stress among teachers Причины профессионального стресса у педагогов |
| Автори: | Соболєв, Олександр Іванович Sobolev, Alexander |
| Ключові слова: | педагогічні працівники;стрес;причини;наслідки;teachers;stress;causes;consequences |
| Дата публікації: | 2016 |
| Видавництво: | Білоцерківський інститут неперервної професійної освіти ДВНЗ «Університет менеджменту освіти» |
| Бібліографічний опис: | Соболєв О.І. Причини професійного стресу у педагогічних працівників / О.І. Соболєв // Інноваційна професійно-технічна освіта : пошуки шляхів оновлення : матеріали VIІ Всеукраїнської наук.-практ. Інтернет-конференції, 28 березня – 21 квітня 2016 р .– Біла Церква : БІНПО, 2016 .‒ С. 207‒214. |
| Короткий огляд (реферат): | Проаналізовано причини професійного стресу у педагогічних працівників. Виділено три групи причин стресу. Перша група – загальні причини –різні організаційні проблеми, недостатні резерви, понаднормові години роботи, низький соціальний статус і невелика зарплата, непотрібні процедури, нестабільність і невизначеність. Друга група – виробничі причини – рольовий конфлікт, нереалістично високі домагання, нечіткі службові обов’язки, погана взаємодія з керівниками, перевантаження і дефіцит часу, відсутність підтримки колег, конфлікти з колегами. Третя група – специфічні професійні причини – важкі студенти та їх батьки, недостатня професійна підготовка, погана комунікація, емоційне ставлення до студентів. |
| Опис: | The causes of professional stress in teachers are analyzed. There are three groups of causes of stress. The first group - common causes - various organizational problems, insufficient reserves, overtime, low social status and low wages, unnecessary procedures, instability and uncertainty. The second group - production reasons - role conflict, unrealistically high demands, unclear job responsibilities, poor interaction with managers, overload and lack of time, lack of support from colleagues, conflicts with colleagues. The third group - specific professional reasons - difficult students and their parents, lack of training, poor communication, emotional attitude towards students |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://rep.btsau.edu.ua/handle/BNAU/4702 |
| УДК: | 378.1:15.113 |
| Розташовується у зібраннях: | Наукові публікації |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Prychyny_profesiinoho.pdf | 290,54 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.