Інституційний Репозитарій Білоцерківського НАУ
Please use this identifier to cite or link to this item:
http://rep.btsau.edu.ua/handle/BNAU/3122| Title: | Моніторинг фізичного стану юнаків 15–17 років у процесі фізичного виховання |
| Other Titles: | Monitoring the physical condition of young people aged 15-17 in the process of physical education |
| Authors: | Ярмак, Олена Миколаївна Yarmak, Olena |
| Keywords: | Моніторинг;фізичний стан;юнаки;Monitoring;physical condition;young men |
| Issue Date: | 2009 |
| Publisher: | Харківська академія фізичної культури |
| Citation: | Ярмак О. М. Моніторинг фізичного стану юнаків 15–17 років у процесі фізичного виховання / О. М. Ярмак // Слобожанський науково-спортивний вісник. – 2009. – № 2. – С. 7–12. |
| Abstract: | У статті представлені результати моніторингу фізичного стану юнаків 15-17 років у процесі фізичного виховання. Проводиться детальний аналіз фізичного розвитку, фізичної працездатності, фізичної підготовленості і фізичного здоров’я підлітків. У роботі наведені середньостатистичні результати по кожному віку окремо і віковій групі загалом. Надані результати моніторингу можуть бути використані при написанні скринінг-системи фізичного стану юнаків 15-17 років. |
| Description: | The article presents the results of monitoring the physical condition of young men 15-17 years in the process of physical education. A detailed analysis of the physical development, physical performance, physical fitness and physical health of adolescents is conducted. The paper presents average results for each age separately and age group as a whole. The results of the monitoring can be used to write a screening system for the physical condition of young people aged 15-17. |
| URI: | http://rep.btsau.edu.ua/handle/BNAU/3122 |
| ISSN: | 1991-0177; 1999-818х |
| metadata.dc.identifier.udc: | 796-053.7:616 |
| Appears in Collections: | Наукові публікації |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Моніторинг.pdf | 5,07 MB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.