Відродження національної виховної та освітянської діяльності наприкінці ХІХ – початку ХХ століття

Abstract

Стаття присвячена дослідженню питань, пов’язаних з визначенням природи, сутності та закономірностей ґенези процесу формування почуття власної гідності та поваги до національних цінностей українців в історичних умовах, які склалися наприкінці ХІХ – початку ХХ ст., та впливу на цей процес мовного питання як взаємопов’язаних філософсько-правових категорій та суспільно-соціальних явищ. Особливу увагу автор приділяє визначенню механізмів збереження української мови, її використання як впливового фактора формування національно свідомої особистості українця.