1. Репозитарій Білоцерківського НАУ
  2. Факультети Університету
  3. СОЦІАЛЬНО-ГУМАНІТАРНИЙ ФАКУЛЬТЕТ
  4. Філології, педагогіки та методики викладання
  5. Наукові публікації
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://rep.btsau.edu.ua/handle/BNAU/14065
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorПогоріла, Світлана Григорівна-
dc.contributor.authorPohorila, Svitlana-
dc.contributor.authorТимчук, Інна Миколаївна-
dc.contributor.authorTimchuk, Inna-
dc.date.accessioned2025-05-12T17:03:46Z-
dc.date.available2025-05-12T17:03:46Z-
dc.date.issued2025-
dc.identifier.citationПогоріла С. Г. Методи активізації самостійної роботи студентів під час вивчення української мови (за професійним спрямуванням) / С. Г. Погоріла, І. М. Тимчук // Виклики та перспективи сучасної науки: теорія, практика, інновації: матеріали Міжнар. наук.-практ. онлайн-конф. (БНАУ, 10-11 квітня, 2025 р.) .- Біла Церква, 2025 .- С. 193-197.uk_UA
dc.identifier.urihttp://rep.btsau.edu.ua/handle/BNAU/14065-
dc.descriptionThe article considers the features of using methods to activate independent work of higher education students in the process of studying the discipline "Ukrainian language (professional orientation)". The main learning outcomes of the discipline are determined. Methods to activate independent work of students and features of their use are presented. Attention is focused on increasing students' interest in the formation of professionally oriented communicative skills, the development of cognitive activity and independence of future specialistsuk_UA
dc.description.abstractУ статті розглянуто особливості використання методів активізації самостійної роботи здобувачів вищої освіти у процесі вивчення дисципліни «Україінська мова (за професійним спрямуванням)». Визначено основні результати навчання з дисципліни. Наведено методи активізації самостійної роботи студентів та особливості їх використання.. Акцентовано увагу на посиленні інтересу студентів до формування професійно зорієнтованих комунікативних навичок, розвитку пізнавальної діяльності і самостійності майбутніх фахівців.uk_UA
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherБілоцерківський НАУuk_UA
dc.subjectмовленнєві компетентностіuk_UA
dc.subjectspeech competencesuk_UA
dc.subjectрезультати навчанняuk_UA
dc.subjectlearning outcomesuk_UA
dc.subjectпрофесійне спілкуванняuk_UA
dc.subjectprofessional communicationuk_UA
dc.subjectметодиuk_UA
dc.subjectmethodsuk_UA
dc.subjectосвітній процесuk_UA
dc.subjecteducational processuk_UA
dc.subjectсамостійна роботаuk_UA
dc.subjectindependent workuk_UA
dc.titleМетоди активізації самостійної роботи студентів під час вивчення української мови (за професійним спрямуванням)uk_UA
dc.title.alternativeMethods of activating students' independent work when learning the ukrainian language (in professional direction)uk_UA
dc.typeТези доповідей, Матеріали конференційuk_UA
dc.identifier.udc811.161.2:378.147.091.31-021.464uk_UA
Розташовується у зібраннях:Наукові публікації

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Metody_aktyvizatsii.pdf1,64 MBAdobe PDFПереглянути/Відкрити
Показати базовий опис матеріалу Перегляд статистики


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.