1. Репозитарій Білоцерківського НАУ
  2. Факультети Університету
  3. СОЦІАЛЬНО-ГУМАНІТАРНИЙ ФАКУЛЬТЕТ
  4. Філології, педагогіки та методики викладання
  5. Наукові публікації
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://rep.btsau.edu.ua/handle/BNAU/10233
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorЗелінська, Віта Анатоліївна-
dc.contributor.authorZelinska, Vita-
dc.date.accessioned2024-02-29T12:42:09Z-
dc.date.available2024-02-29T12:42:09Z-
dc.date.issued2023-11-03-
dc.identifier.citationЗелінська В. А. Труднощі в організації дистанційного навчання з іноземної мови за професійним спрямуванням в сучасних реаліях освіти України / В. А. Зелінська // Новітня парадигма сучасної лінгвістики, іншомовної комунікації та методики : Матеріали Всеукр. наук.-практ. конф. (ЗУНУ, 3 листопада 2023 р.). – Тернопіль, 2023. – С. 51-53.uk_UA
dc.identifier.urihttp://rep.btsau.edu.ua/handle/BNAU/10233-
dc.descriptionIssues of digital (distance and online) education have long been studied by both Ukrainian and foreign scientists. Today, this is one of the world's leading trends in education, because distance learning is characterized by its accessibility. Digital educational technologies in the teaching of a foreign language in a professional direction are used in the educational process to: motivate and stimulate students in mastering the language; adding to the educational process of learning a foreign language ease and accessibility in managing and monitoring student achievements; interactivity in learning a foreign language; exchange of experience.uk_UA
dc.description.abstractПитання цифрового (дистанційного та онлайн) навчання вже давно досліджуються як українськими так і зарубіжними науковцями. Сьогодні це одна з провідних тенденцій світу в освіті, адже особливістю дистанційного навчання є його доступність. Цифрові освітні технології у викладанні іноземної мови за професійним спрямуванням використовуються у навчальному процесі для: мотивації та стимулювання студентів в опануванні мови; доповнення в навчальний процес опанування іноземної мови легкості і доступності в управлінні та моніторингу досягнень студентів; інтерактивності в опануванні іноземною мовою; обміну досвідом.uk_UA
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherЗахідноукраїнський національний університет Навчально-науковий інститут міжнародних відносин ім. Б. Д. Гаврилишинаuk_UA
dc.subjectдистанційне навчанняuk_UA
dc.subjectdistance educationuk_UA
dc.subjectосвітаuk_UA
dc.subjecteducationuk_UA
dc.subjectіноземна моваuk_UA
dc.subjectForeign Languageuk_UA
dc.titleТруднощі в організації дистанційного навчання з іноземної мови за професійним спрямуванням в сучасних реаліях освіти Україниuk_UA
dc.title.alternativeDifficulties in the organization of distance learning of a foreign language in a professional direction in the modern realities of education in Ukraineuk_UA
dc.typeТези доповідей, Матеріали конференційuk_UA
dc.identifier.udc81’42uk_UA
Розташовується у зібраннях:Наукові публікації

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Trudnoshchi_v_or.pdf915,64 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити
Показати базовий опис матеріалу Перегляд статистики


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.