1. Репозитарій Білоцерківського НАУ
  2. Факультети Університету
  3. АГРОБІОТЕХНОЛОГІЧНИЙ ФАКУЛЬТЕТ
  4. Геодезії та землеустрою
  5. Наукові публікації
Please use this identifier to cite or link to this item: http://rep.btsau.edu.ua/handle/BNAU/10154
Title: Індивідуальна робота майбутніх землевпорядників у контексті адаптації їх до пізнавальної діяльності в коледжах і технікумах
Other Titles: Individual work of future land managers in the context of their adaptation to cognitive activities in colleges and technical schools
Authors: Кочеригін, Леонід Юрійович
Kocheryhin, Leonid
Keywords: індивідуалізація навчання;individualization of studies;індивідуальні заняття;private lessons;індивідуальний підхід;individual approach;індивідуальна робота;individual work;навчальний процес;educational process
Issue Date: 2017
Publisher: Переяслав-Хмельницький
Citation: Кочеригін Л.Ю. Індивідуальна робота майбутніх землевпорядників у контексті адаптації їх до пізнавальної діяльності в коледжах і технікумах / Л.Ю. Кочеригін // Матеріали ХХХ Міжнародної науково-практичної інтернет-конференції «Тенденції та перспективи розвитку науки і освіти в умовах глобалізації»: Зб. наук. праць. ‒ Переяслав-Хмельницький, 2017. ‒ Вип. 30. С. 311–314
Abstract: У цій статті актуалізується проблема підвищення ролі індивідуальної роботи з майбутніми фахівцями-землевпорядниками в контексті їх професійної адаптації до навчання у коледжах і технікумах
Description: This article is updated problem of increasing the role of individual work with students in the context of their professional adaptation to training future professionals surveyors in College and technical College
URI: http://rep.btsau.edu.ua/handle/BNAU/10154
metadata.dc.identifier.udc: 378.147.111
Appears in Collections:Наукові публікації

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Кочеригін. Індивідуальна робота майбутніх землевпорядників. Individual work of future land managers. 2017.pdf703,58 kBAdobe PDFView/Open
Show full item record


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.