Skip navigation
Головна сторінка
Перегляд
Фонди та зібрання
Перегляд матеріалів за:
Дати випуску
Автори
Заголовки
Теми
Тип матеріалу
Довідка
Мова
українська
English
Вхід:
Мій архів матеріалів
Оновлення на e-mail
Обліковий запис
Інституційний Репозитарій Білоцерківського НАУ
Репозитарій Білоцерківського НАУ
Пошук
Пошук:
Весь архів електронних ресурсів
Факультети Університету
СОЦІАЛЬНО-ГУМАНІТАРНИЙ ФАКУЛЬТЕТ
Іноземних мов
Навчальні видання
Наукові публікації
Інші публікації
запит
Поточні фільтри:
Назва
Автор
Тема
за датою випуску
Has File(s)
Тип матеріалу
Дорівнює
Містить
ID
Не дорівнює
Не містить
Не ID
Почати новий пошук
Додати фільтри:
Використовуйте фільтри для уточнення результатів пошуку.
Назва
Автор
Тема
за датою випуску
Has File(s)
Тип матеріалу
Дорівнює
Містить
ID
Не дорівнює
Не містить
Не ID
Результати 1-3 зі 3.
назад
1
далі
Знайдені матеріали:
Дата випуску
Назва
Автор(и)
2022-05
Методичні рекомендації з дисципліни «Iноземна мова за професійним спрямуванням» для здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти спеціальності – 193 «Геодезія та землеустрій»
Велика, Катерина Ігорівна
;
Velyka, Kateryna
;
Цвид-Гром, Олена Петрівна
;
Tsvid-Grom, Olena
2023-06
Методичні рекомендації з дисципліни «Іноземна мова за професійним спрямуванням» для здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти спеціальності – 053 «Психологія»
Велика, Катерина Ігорівна
;
Velyka, Kateryna
2024-06
English for Specific Purposes: Land surveying in Use: навчально-методичний посібник для здобувачів вищої освіти галузі знань – 19 «Архітектура та будівництво»
Велика, Катерина Ігорівна
;
Velyka, Kateryna
Перегляд
Автор
3
Velyka, Kateryna
3
Велика, Катерина Ігорівна
1
Tsvid-Grom, Olena
1
Цвид-Гром, Олена Петрівна
Тема
3
undergraduate
3
бакалавр
3
студент університету
2
Architecture and Construction
2
архітектура та будівництво
2
геодезія та землеустрій
2
методичні рекомендації
1
Geodesy and Land Surveying
1
Geodesy and Land Surveying.
1
methodical recommendations
.
далі >
за датою випуску
1
2022
1
2023
1
2024
Has File(s)
3
true
Тип матеріалу
3
Методичні рекомендації