Використання методу анкетного опитування для моніторингу якості освітньої діяльності закладів фахової передвищої освіти

Вантажиться...
Ескіз

Дата

Назва журналу

Номер ISSN

Назва тому

Видавець

Видавнича група «Основа»

Анотація

Автор розкриває суть, значення, особливості та переваги використання методу анкетного опитування для здійснення процедур моніторингу внутрішньої системи забезпечення якості освітньої діяльності та якості освітнього процесу в закладах фахової передвищої освіти. Наводяться приклади складання анкет із запитаннями відкритого і закритого типу.

Опис

The author deals with the essence, meaning, specific features and advantages of using the method of questionnaire survey to perform the procedures of monitoring of the internal system to provide the quality of educational process in the institutions of professional pre-higher education. The examples of the compilation of questionnaires with open and closed questions are given.

Ключові слова

внутрішня система забезпечення якості фахової передвищої освіти, опитування, метод інтерв’ю, метод анкетного опитування, запитання відкритого типу, запитання закритого типу, internal system of providing the quality of professional pre-higher education, survey, the interview method, the questionnaire survey method, the open questions, the closed questions

Бібліографічний опис

Харчишина О.М. Використання методу анкетного опитування для моніторингу якості освітньої діяльності закладів фахової передвищої освіти [Електронний ресурс] / Ольга Харчишина // На урок.–2021.– Режим доступу: https://naurok.com.ua/stattya-vikoristannya-metodu-anketnogo-opituvannya-dlya-monitoringu-yakosti-yakosti-osvitno-diyalnosti-zakladiv-fahovo-peredvischo-osviti-238567.html

Endorsement

Рецензія

Доповнено

Згадується у