Біологія об'єктів декоративної аквакультури

Abstract

Методичні вказівки спрямовані на проведення практичних занять зі студента- ми екологічного факультету з метою формування у майбутніх фахівців відповід- ний аквакультурний спосіб життя та індивідуальну мотиваційну самосвідомость людини. Складовими аспектами структури аквакультури виступають: система знань про воду, водні ресурси та їх мешканців, способи використання їх у вироб- ництві та повсякденному побуті, цінність води у світоглядних уявленнях людей тощо. Набуття знань за допомогою дослідження взаємозв’язків організмів із сере- довищем їх існування в природних та антропогенно-змінених умовах сприятиме прийманню екологічно-обґрунтованих рішень та оптимізації аквакультури, як чинника соціальної динаміки збереження навколишнього середовища. Methodical instructions are aimed at conducting practical classes with students of the Environmental Faculty in order to form the appropriate aquacultural way of life and individual motivational self-awareness for future specialists. The constituent aspects of the structure of aquaculture are: the system of knowledge about water, water resources and their inhabitants, ways of using them in production and everyday life, the value of water in people's ideological views