Викладання дисципліни «Смарт-технології в агрономії» в аграрному коледжі

Abstract

Стаття присвячена висвітленню досвіду викладання навчальної дисципліни «Смарт-технології в агрономії» в аграрному коледжі. Акцентовано увагу на необхідності оновлення змісту фахової підготовки майбутніх агрономів відповідно до сучасних вимог цифровізації сільського господарства. Проаналізовано основні складові навчального курсу, що передбачають ознайомлення студентів із принципами точного землеробства, застосуванням GPS-технологій, геоінформаційних систем, сенсорного моніторингу, безпілотних літальних апаратів та обробки аграрних даних. Окреслено методичні підходи до організації освітнього процесу, зокрема поєднання теоретичного матеріалу з практичними заняттями, виконанням прикладних завдань і навчальних проєктів. Зазначено, що вивчення дисципліни сприяє формуванню професійних і цифрових компетентностей здобувачів освіти, розвитку їхньої здатності до аналізу та впровадження інноваційних рішень у майбутній професійній діяльності.