http://rep.btsau.edu.ua/handle/123456789/231 Tue, 24 Feb 2026 23:46:42 GMT 2026-02-24T23:46:42Z http://rep.btsau.edu.ua/handle/BNAU/7990 Название: Стратегія сталого розвитку: Європейські горизонти Авторы: Якименко, Ігор Леонідович; Yakymenko, Ihor; Петрашко, Людмила Петрівна; Petrashko, Liudmyla; Димань, Тетяна Миколаївна; Dyman, Tetyana; Салавор, Оксана Мирославівна; Salavor, Oksana; Шаповалов, Євгеній Борисович; Shapovalov, Yevhenii; Галабурда, Марія Алімівна; Halaburda, Mariia; Ничик, Оксана Василівна; Nychyk, Oksana; Мартинюк, Олена Віталіївна; Martyniuk, Olena Краткий осмотр (реферат): У підручнику розкрито зміст «стратегії сталого розвитку» та продемонстровано, як підходи ЄС до формування і реалізації стратегії сталого розвитку забезпечать гармонійний розвиток глобального світу, регіонів, країн, компаній та громад, коли соціально орієнтоване економічне зростання, матеріальне виробництво і споживання знаходяться в межах здатності екосистем до відновлення та забезпечення комфортного проживання теперішніх та майбутніх поколінь. Підручник окреслює інноваційний ландшафт європейських вимірів сталого розвитку, акцентує на стратегії зеленої та циркулярної економік, біоекономіки, відновлюваної енергетики, сталого харчування і викликах та ідеях масштабування Європейської Зеленої Угоди в Україні. Підручник підготовлено за підтримки проєктів програми Європейського союзу ЕРАЗМУС+ Центр Європейського Союзу Жана Моне з Циклічної та Зеленої Економіки JM ECO (620627-EPP-1-2020-1-UA-EPPJMO-CoE) та Жан Моне Підтримка Асоціацій EUforUA (611278-EPP-1-2019- 1-UA-EPPJMO-SUPPA). Для здобувачів вищої освіти усіх спеціальностей. Описание: The textbook covers the issues of the sustainable development strategy" and demonstrates as EU approaches to the formation and implementation of the sustainable development strategy provide harmonious development of the global world, regions, countries, companies and communities, when socially oriented economic growth, material production and consumption are within the ability to ecosystems to restore and ensure a comfortable living of present and future generations. This is a user-friendly tutorial that emphasizes the advantage of the innovative landscape of European dimensions of the sustainable development, strategy of green and circular economies, bioeconomics, renewable energy, sustainable food and challenges of scaling of the European Green Deal in Ukraine. This textbook is prepared under the support of the European Union ERASMUS+ programme in terms of the projects Jean Monnet EU Centre for the Circular and Green Economy JM ECO (620627-EPP-1-2020-1-UA-EPPJMO-CoE) and Jean Monnet Support to Associations EUforUA (611278-EPP-1-2019-1-UA-EPPJMO-SUPPA). For students of higher educational institutions of all specialties. Sat, 01 Jan 2022 00:00:00 GMT http://rep.btsau.edu.ua/handle/BNAU/7990 2022-01-01T00:00:00Z http://rep.btsau.edu.ua/handle/BNAU/603 Название: Європейський простір вищої освіти та Болонський процес Авторы: Димань, Тетяна Миколаївна; Боньковський, Олександр Антонович; Вовкогон, Аліна Григорівна; Dyman, Tetyana; Vovkohon, Alina; Bonkovskyi, Alexander Краткий осмотр (реферат): Навчально-методичний посібник призначається для навчання викладачів та фахівців, які планують приймати участь у розроблені та впровадженні нових освітніх програм, сумісних з Національною рамкою кваліфікацій України та загальноєвропейськими рамками кваліфікацій. Посібник знайомить з системами вищої освіти у європейських країнах, основними завданнями, принципами та документами, прийнятими в рамках Болонського процесу, методами та засобами їх запровадження у систему вищої освіти України. Проведено аналіз систем вищої освіти у країнах Європи, розкрито особливості документів Болонського процесу та інших міжнародних самітів з проблем розвитку вищої освіти, з’ясовано основні завдання, принципи та етапи формування зони європейської вищої освіти. Розкрито особливості Європейської кредитної трансферно-накопичувальної системи ECTS. Висвітлено основні аспекти стратегій студентоцентрованого навчання та освіти упродовж життя. The textbook is designed for training of those lecturers and experts who plan to take part in the development and implementation of new study programmes compatible with the National Qualifications Framework of Ukraine and European qualifications frameworks. The textbook introduces the higher education systems in European countries, the main objectives, principles and documents adopted within the Bologna process, methods and means of theit implementing to the system of higher education in Ukraine. The analysis of the higher education systems in European countries was conducted. The features of the Bologna process documents and other international summits on development of higher education were presented. Main objectives, principles and stages of the formation of European Higher Education Area were as well as pecularities of European Community Course Credit Transfer System were presented. Basic aspects of strategies of Student-Centered Learning and Lifelong Learning were highlighted Описание: The textbook is designed for training of those lecturers and experts who plan to take part in the development and implementation of new study programmes compatible with the National Qualifications Framework of Ukraine and European qualifications frameworks. The textbook introduces the higher education systems in European countries, the main objectives, principles and documents adopted within the Bologna process, methods and means of theit implementing to the system of higher education in Ukraine. The analysis of the higher education systems in European countries was conducted. The features of the Bologna process documents and other international summits on development of higher education were presented. Main objectives, principles and stages of the formation of European Higher Education Area were as well as pecularities of European Community Course Credit Transfer System were presented. Basic aspects of strategies of Student-Centered Learning and Lifelong Learning were highlighted. Sun, 01 Jan 2017 00:00:00 GMT http://rep.btsau.edu.ua/handle/BNAU/603 2017-01-01T00:00:00Z