http://rep.btsau.edu.ua/handle/BNAU/333 2026-06-04T06:35:39Z http://rep.btsau.edu.ua/handle/BNAU/16346 Название: Нейроперерви як інструмент профілактики емоційного вигорання в освітньому середовищі Авторы: Гриценюк, Сніжанна Сергіївна; Hrytseniuk, Snizhanna; Авдєєва, Тетяна Володимирівна; Avdieieva, Tetiana; Пелипенко, Юрій Леонідович; Pelypenko, Yurii Краткий осмотр (реферат): У статті розглянуто теоретико-методологічні основи та практичні аспекти впровадження нейрогімнастики (у форматі «п’ятихвилинних нейроперерв») у роботу з підтримки ментального здоров’я, зняття психоемоційної напруги та профілактики синдрому емоційного вигорання в освітньому середовищі. Описание: The article examines the theoretical and methodological foundations and practical aspects of implementing neuro-gymnastics (in the format of "five-minute neuro-breaks") to support mental health, relieve psycho-emotional tension, and prevent emotional burnout syndrome in the educational environment. 2026-03-01T00:00:00Z http://rep.btsau.edu.ua/handle/BNAU/16345 Название: Розвиток творчої особистості студента на заняттях гуманітарного циклу як основа формування мовно-літературної компетентності Авторы: Дудченко, Наталія Йосипівна; Dudchenko, Natalia Краткий осмотр (реферат): У статті розкрито сутність мовно-літературної компетентності як інтегрованої якості особистості та визначено характерні риси творчої особистості. Проаналізовано ефективні методи формування мовно-літературної компетентності: інтерактивні, творчі та дослідницькі. Особливу увагу приділено позааудиторній роботі як важливому чиннику розвитку творчих здібностей студентів через участь у конкурсах, олімпіадах, конференціях, літературних вечорах, екскурсіях та флешмобах. Автор доходить висновку, що комплексний підхід до навчання, який поєднує різноманітні форми творчої роботи, створює сприятливе середовище для розкриття потенціалу кожного студента та формування культурної, освіченої, самодостатньої особистості Описание: The article reveals the essence of language and literary competence as an integrated personal quality and defines the characteristic features of a creative personality. The study analyzes effective methods for developing language and literary competence: interactive methods, creative methods, and research methods. Particular attention is given to extracurricular work as an important factor in developing students' creative abilities through participation in competitions, olympiads, conferences, literary evenings, excursions, and flash mobs. The author concludes that a comprehensive approach to teaching, which combines various forms of creative work, creates a favourable environment for revealing each student's potential and forming a cultured, educated, and self-sufficient personality. 2026-03-01T00:00:00Z http://rep.btsau.edu.ua/handle/BNAU/15688 Название: Підготовка фахівців, орієнтованих на потреби роботодавців: напрями та ефективність освітньої діяльності Авторы: Дудник, Лідія Анатоліївна; Dudnyk, Lidiia; Поліщук, Наталія Вікторівна; Polishchuk, Nataliia Краткий осмотр (реферат): У статті розглядаються напрями та ефективність роботи ВСП «Технолого-економічний фаховий коледж Білоцерківського національного аграрного університету» щодо підготовки фахівців, адаптованих до потреб роботодавців. Підкреслюється ключова роль роботодавців у формуванні кваліфікованих фахових молодших бакалаврів та забезпеченні відповідності освітніх програм вимогам ринку праці. Описано форми співпраці коледжу із зовнішніми стейкхолдерами. Описание: The article considers the directions and effectiveness of the work of the SSU “The Professional College of Technologies and Economics of Bila Tserkva National Agrarian University” concerning training specialists adapted to the needs of employers. The key role of employers in the formation of qualified professional junior bachelors and ensuring the compliance of educational programmes with the requirements of the labour market is emphasised. The forms of cooperation between the college and external stakeholders are described. 2025-06-01T00:00:00Z http://rep.btsau.edu.ua/handle/BNAU/15687 Название: Методи та підходи до підтримки студентської молоді у воєнний час Авторы: Єрохіна, Надія Миколаївна; Yerokhina, Nadiia Краткий осмотр (реферат): Стаття присвячена актуальній проблемі соціально-психологічної підтримки підлітків в умовах воєнного конфлікту. Розглядаються основні напрямки роботи з вразливою групою населення, а саме: забезпечення безпеки, психологічна, соціальна та освітня підтримка. Окреслено ключові інструменти, що використовуються в роботі з підлітками, такі як групові заняття, індивідуальні консультації, онлайн-підтримка, творчі методи та волонтерство. Описание: The article is sanctified to the issue of the day of socialpsychological support of teenagers in the conditions of military conflict. Basic work assignments are examined with the vulnerable group of population, namely: providing of safety, psychological, social and educational support. Key instruments that is used in-process with teenagers are outlined, such as group employments, individual consultations, on-line-support, creative methods and volunteering 2025-03-19T00:00:00Z