<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rdf:RDF xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns="http://purl.org/rss/1.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
  <channel rdf:about="http://rep.btsau.edu.ua/handle/BNAU/339">
    <title>DSpace Общество:</title>
    <link>http://rep.btsau.edu.ua/handle/BNAU/339</link>
    <description />
    <items>
      <rdf:Seq>
        <rdf:li rdf:resource="http://rep.btsau.edu.ua/handle/BNAU/12425" />
        <rdf:li rdf:resource="http://rep.btsau.edu.ua/handle/BNAU/10280" />
        <rdf:li rdf:resource="http://rep.btsau.edu.ua/handle/BNAU/7254" />
        <rdf:li rdf:resource="http://rep.btsau.edu.ua/handle/BNAU/6597" />
      </rdf:Seq>
    </items>
    <dc:date>2026-04-16T13:50:26Z</dc:date>
  </channel>
  <item rdf:about="http://rep.btsau.edu.ua/handle/BNAU/12425">
    <title>Попередження «професійного вигорання» та психологічної деформації особистості педагога</title>
    <link>http://rep.btsau.edu.ua/handle/BNAU/12425</link>
    <description>Название: Попередження «професійного вигорання» та психологічної деформації особистості педагога
Авторы: Діордіца, Іван Миколайович; Diorditsa, Ivan
Краткий осмотр (реферат): В даній статті висвітлено сутність феномену «професійного вигорання» та психологічних деформацій в педагогічній діяльності, наведено методики дослідження та рекомендації із профілактики синдрому «професійного вигорання».
Описание: This article highlights the essence of the phenomenon of "professional burnout" and psychological deformations in pedagogical activity, provides research methods and recommendations for the prevention of "professional burnout" syndrome.</description>
    <dc:date>2024-03-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="http://rep.btsau.edu.ua/handle/BNAU/10280">
    <title>Хай живуть вічно козаки</title>
    <link>http://rep.btsau.edu.ua/handle/BNAU/10280</link>
    <description>Название: Хай живуть вічно козаки
Авторы: Євдокімова, Тамара Іванівна; Evdokimova, Tamara
Краткий осмотр (реферат): Розроблений сценарій направлений на виховання у молоді поваги до доби українського козацтва, мужності, героїзму, відваги, стійкості духу та безмежної любові до України, що важливо для утвердження демократичного громадянського суспільства в Україні, де права і обов’язки людини відзначаються найвищою цінністю. Матеріал для проведення виховного заходу складає послідовно- лаконічну систему з використанням інформації різних джерел спеціальної літератури, відеоматеріали про героїчні вчинки козаків, державний прапор України, вишиті рушники, вітки калини, осінні квіти; український національний одяг, побутові речі козаків, козацька їжа , що дає можливість студентам більш наочно розібратись в ідейному змісті теми.
Описание: The developed scenario is aimed at fostering in young people respect for the era of the Ukrainian Cossacks, courage, heroism, courage, steadfastness of spirit and boundless love for Ukraine, which is important for the establishment of a democratic civil society in Ukraine, where human rights and responsibilities are of the highest value. The material for the educational event consists of a consistent and concise system using information from various sources of special literature, video materials about the heroic deeds of the Cossacks, the national flag of Ukraine, embroidered towels, viburnum branches, autumn flowers; Ukrainian national clothes, Cossack household items, Cossack food, which gives students the opportunity to more clearly understand the ideological content of the topic.</description>
    <dc:date>2023-09-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="http://rep.btsau.edu.ua/handle/BNAU/7254">
    <title>Числова функція. Графіки залежності кінематичних  величин від часу</title>
    <link>http://rep.btsau.edu.ua/handle/BNAU/7254</link>
    <description>Название: Числова функція. Графіки залежності кінематичних  величин від часу
Авторы: Лисак, Вікторія Валеріївна; Lysak, Viktoriia; Діордіца, Іван Миколайович; Diorditsa, Ivan
Краткий осмотр (реферат): Короткий огляд (реферат): Дана методична розробка представлена у&#xD;
вигляді сценарію бінарного заняття з використанням різних методів&#xD;
актуалізації та засвоєння знань. Мета заняття спрямована на узагальнення і&#xD;
систематизацію знань про числову функцію та використання графіків при&#xD;
розв’язуванні фізичних задач. Розробку можна використовувати під час&#xD;
проведення занять для студентів першого курсу у фахових коледжах та для&#xD;
учнів 10 класів загальноосвітніх закладів освіти при вивченні теми з&#xD;
математики «Властивості лінійної функції» та теми з фізики «Графіки&#xD;
залежності кінематичних величин від часу».
Описание: This methodological development is presented in the form of a binary&#xD;
lesson scenario using different methods of updating and mastering knowledge. The&#xD;
purpose of the lesson is aimed at generalizing and systematizing knowledge about&#xD;
numerical function and the use of graphs in solving physical problems. The&#xD;
development can be used during classes for first-year students in vocational&#xD;
colleges and for students of 10th grade secondary schools in the study of&#xD;
&#xD;
mathematics "Properties of linear function" and physics "Graphs of kinematic&#xD;
quantities over time."</description>
    <dc:date>2022-02-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="http://rep.btsau.edu.ua/handle/BNAU/6597">
    <title>Утворення і поширення електромагнітних хвиль</title>
    <link>http://rep.btsau.edu.ua/handle/BNAU/6597</link>
    <description>Название: Утворення і поширення електромагнітних хвиль
Авторы: Діордіца, Іван Миколайович; Diorditsa, Ivan
Краткий осмотр (реферат): Дана методична розробка представлена у вигляді сценарію заняття з використанням різних навчальних технологій та мультимедійного обладнання. На занятті використані такі методичні прийоми як фронтальне опитування, розгадування кросвордів, доповіді студентів (випереджуюче навчання), завдання на відповідність та інше. Мета заняття спрямована на вивчення нового матеріалу про утворення і поширення електромагнітних хвиль, розуміння корисного використання та шкідливого впливу електромагнітних хвиль, а також вміння розрізняти джерела випромінювання електромагнітних хвиль.
Описание: This methodological development is presented in the form of a lesson scenario using various educational technologies and multimedia equipment. The lesson used such methods as face-to-face interviews, crossword puzzles, student reports (advanced training), compliance tasks and more. The purpose of the lesson is to study new material on the formation and propagation of electromagnetic waves, understanding the benefits and harmful effects of electromagnetic waves, as well as the ability to distinguish between sources of electromagnetic waves.</description>
    <dc:date>2021-08-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
</rdf:RDF>

